belanegara – เปลี่ยนมุมมองเรื่องการเงินไปอย่างสิ้นเชิง สำหรับนักเรียนในโรงเรียนรัฐบาลที่เคยเข้าใจว่าการออมเงินเป็นเพียงเรื่องของการหยอดเหรียญลงในกระปุกออมสินที่บ้าน แต่สำหรับ Selfi Nawawi N นักเรียนชั้นมัธยมปลายปีที่ 2 จากโรงเรียน SRT 3 ในจังหวัดเซลาวาซี ประสบการณ์ใหม่ที่โรงเรียนได้สร้างจุดเปลี่ยนสำคัญที่ทำให้เธอเข้าใจถึงความหมายที่แท้จริงของการวางแผนทางการเงิน
Selfi ได้ค้นพบความจริงที่น่าตื่นเต้นว่า แม้จะยังไม่มีรายได้เป็นของตัวเอง แต่การเปิดบัญชีธนาคารเพื่อออมเงินก็เป็นสิ่งที่ทำได้จริง ประสบการณ์นี้ทำให้เธอเริ่มมองเห็นว่าเงินออมไม่ใช่แค่การเก็บเงินไว้เฉยๆ แต่คือ "ทุนสำรอง" ที่สำคัญสำหรับการสร้างอนาคต
"หนูเพิ่งรู้ว่าเราสามารถออมเงินผ่านสมุดบัญชีธนาคารได้แม้จะยังไม่ได้ทำงาน หนูตั้งใจว่าจะเก็บออมให้ได้มากๆ เพื่อใช้เป็นทุนสำหรับการเรียนต่อในมหาวิทยาลัยค่ะ" Selfi กล่าวเปิดใจผ่านข้อมูลจาก BNI เมื่อวันเสาร์ที่ผ่านมา
กิจกรรมที่สร้างแรงบันดาลใจนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ "BNI Sahabat Sekolah Rakyat" ซึ่งมุ่งเน้นการนำประสบการณ์จริงที่ใกล้ตัวมาถ่ายทอดให้นักเรียนได้เรียนรู้ ตั้งแต่การทำความรู้จักกับระบบบัญชีธนาคารไปจนถึงการสร้างวินัยในการออมเงินอย่างเป็นระบบ
บรรยากาศในห้องเรียนเต็มไปด้วยความตื่นเต้น เมื่อเหล่านักเรียนได้เห็นนวัตกรรมอย่างบัตรประจำตัวที่สามารถสแกนได้ รวมถึงการได้สัมผัสสมุดบัญชีและบัตรธนาคารของจริง ซึ่งเป็นสิ่งที่พวกเขาเคยได้ยินเพียงแค่ในตำราเรียนเท่านั้น
Tiyah Wasma Terru ครูสอนวิชาชีววิทยาจากโรงเรียน SRT 3 เผยว่า นักเรียนทุกคนแสดงความกระตือรือร้นและมีความอยากรู้อยากเห็นอย่างมาก "ฉันรู้สึกยินดีมากที่เห็นเด็กๆ สนใจสิ่งใหม่ๆ พวกเขาตื่นเต้นกับการลองใช้บัตร ID Card ที่สแกนได้ และตั้งคำถามมากมายเกี่ยวกับเรื่องบัญชีและการออม ซึ่งถือเป็นบทเรียนที่มีค่าและแปลกใหม่สำหรับพวกเขามาก"
คุณครู Tiyah เสริมว่า การเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ตรง (Experiential Learning) ช่วยให้เด็กๆ เข้าใจเนื้อหาได้ลึกซึ้งกว่าการท่องจำทฤษฎี เพราะพวกเขาได้เห็นภาพการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเป็นรูปธรรม โดยเฉพาะเรื่องการบริหารจัดการเงินที่ทำให้พวกเขาเข้าใจว่า การออมเงินสามารถทำได้ผ่านระบบธนาคารที่ตรวจสอบยอดเงินได้อย่างชัดเจน ซึ่งเป็นการฝึกทักษะการวางแผนเพื่ออนาคตไปในตัว
นอกจากเรื่องการเงินแล้ว แนวทางการเรียนรู้แบบลงมือทำยังถูกนำไปใช้ในวิชาอื่นๆ เช่น การจัดการขยะ ซึ่งจากเดิมที่นักเรียนเคยเรียนแค่ในทฤษฎี ตอนนี้พวกเขาก็ได้ลงมือปฏิบัติจริง เพื่อสร้างความเข้าใจที่ยั่งยืนและนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน ตามรายงานจาก belanegara.co
