เปิดเบื้องหลัง! รมว.คลัง ‘ปุรบายา’ บุกโรงเรียนพิสูจน์ด้วยตาตัวเอง งบดิจิทัลเพื่อการศึกษา ‘คุ้มค่า’ เกินคาดจริงหรือ?

belanegara – นายปุรบายา ยูดี ซาเดวา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลังอินโดนีเซีย ได้ให้มุมมองที่น่าสนใจว่า การนำเทคโนโลยี Interactive Flat Panel (IFP) หรือ "จออัจฉริยะเพื่อการศึกษา" มาใช้ในโรงเรียนนั้น ได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพอย่างยิ่งในการส่งเสริมกระบวนการเรียนการสอน การประเมินดังกล่าวเกิดขึ้นภายหลังที่ท่านได้ลงพื้นที่ตรวจสอบการใช้งานจริงของเทคโนโลยีดังกล่าวในโรงเรียนหลายแห่งทั่วกรุงจาการ์ตา เมื่อวันพุธที่ 12 สิงหาคม 2569 ที่ผ่านมา

นายปุรบายาได้อธิบายถึงวัตถุประสงค์ของการลงพื้นที่ครั้งนี้ว่า เพื่อต้องการยืนยันให้แน่ชัดถึงประสิทธิภาพของการจัดสรรงบประมาณแผ่นดินที่ทุ่มเทให้กับโครงการปฏิรูปการศึกษาด้วยระบบดิจิทัล ซึ่งเป็นนโยบายสำคัญที่รัฐบาลได้ริเริ่มขึ้น

ท่านรัฐมนตรีกล่าวว่า "ก่อนหน้านี้ ผมเพียงได้ยินมาว่าโครงการจออัจฉริยะเพื่อการศึกษา หรือ ‘Brite Panel’ ซึ่งเป็นโครงการริเริ่มของท่านประธานาธิบดีปราโบโว นั้นดีหรือไม่ดีอย่างไร ผมไม่เคยเห็นด้วยตาตัวเอง ผมจึงอยากลงมาดูว่ามันเป็นอย่างไรกันแน่ เพื่อให้มั่นใจว่าเมื่อเราจัดสรรงบประมาณไปแล้ว จะไม่เป็นการเสียเปล่า" ท่านกล่าวเสริมเมื่อวันพุธที่ 12 สิงหาคม 2569

ระหว่างการเยี่ยมชมภาคสนามครั้งนั้น นายปุรบายาได้ใช้เวลาประมาณ 30 นาที เข้าร่วมสังเกตการณ์การเรียนการสอนในชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (SMP) และมัธยมศึกษาตอนปลาย (SMA) จากการสังเกตการณ์โดยตรง ท่านพบว่าเนื้อหาวิชาที่ซับซ้อนกลับกลายเป็นเรื่องที่น่าสนใจยิ่งขึ้น มีความโต้ตอบสูง และนักเรียนสามารถทำความเข้าใจได้ง่ายขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

นายปุรบายากล่าวเน้นย้ำว่า "ผมได้เห็นกับตาตัวเอง ผมได้เข้าร่วมชั้นเรียน นั่งอยู่ครึ่งชั่วโมงในสองห้องเรียน และพบว่ามันมีประสิทธิภาพอย่างยิ่ง ทำให้วิชาที่ยากสามารถสอนให้นักเรียนเข้าใจได้ง่ายขึ้นอย่างเห็นได้ชัด"

จากผลลัพธ์เชิงบวกที่ประจักษ์ นายปุรบายาจึงได้ผลักดันให้มีการขยายผลโครงการจออัจฉริยะเพื่อการศึกษาดิจิทัลนี้ออกไปในวงกว้างอย่างต่อเนื่องและเป็นขั้นเป็นตอน เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของประเทศให้ก้าวทันยุคสมัยต่อไป.